Ejercicios de la pizarra y hoja de ejercicios entregada en clase.
miércoles, 11 de abril de 2018
lunes, 9 de abril de 2018
HOMEWORK
WRITING ONCE UPON A TIME:
Remember to use: hunt, hide, hit, stand, dream and the vocabulary: snow, trumpet, elf hat and drums
WORKBOOK: pages 62, 63 only exercise 1, 65 and 67
Remember to use: hunt, hide, hit, stand, dream and the vocabulary: snow, trumpet, elf hat and drums
WORKBOOK: pages 62, 63 only exercise 1, 65 and 67
Representación de obras de teatro clásicas
Fragmentos propuestos para representar en el patio.
LISÍSTRATA
Comedia de
Aristófanes representada el año 411 a.C
Argumento
Lisístrata
lidera una huelga sexual de las mujeres atenienses contra sus esposos para
obligarles a deponer las armas y a acabar la guerra civil que asola la polis. Esta obra ha servido de inspiración para el movimiento
pacifista y feminista.
Juramento
inicial (fragmento)
Lisístrata (María)
Mujeres: Resto de la clase.
Lisístrata: Lampito,
todas las mujeres toquen esta copa, y repitan después de mí: no tendré ninguna
relación con mi esposo o mi amante.
Mujeres: No tendré ninguna relación con mi esposo o mi amante.
Lisístrata: Aunque venga a mí en condiciones lamentables.
Mujeres:Aunque venga a mí en condiciones lamentables. (¡Oh Lisístrata, esto me está matando!)
Lisístrata: Permaneceré intocable en mi casa.
Mujeres: Permaneceré intocable en mi casa.
Lisístrata: Con mi más sutil seda azafranada.
Mujeres:Con mi más sutil seda azafranada.
Lisístrata: Y haré que me desee.
Mujeres: Y haré que me desee.
Lisístrata: No me entregaré.
Mujeres:No me entregaré.
Lisístrata: Y si él me obliga.
Mujeres: Y si él me obliga.
Lisístrata: Seré tan fría como el hielo y no le moveré.
Mujeres: Seré tan fría como el hielo y no le moveré.
(...) Lisístrata: ¿Todas han jurado?
Mujeres: Todas.
Mujeres: No tendré ninguna relación con mi esposo o mi amante.
Lisístrata: Aunque venga a mí en condiciones lamentables.
Mujeres:Aunque venga a mí en condiciones lamentables. (¡Oh Lisístrata, esto me está matando!)
Lisístrata: Permaneceré intocable en mi casa.
Mujeres: Permaneceré intocable en mi casa.
Lisístrata: Con mi más sutil seda azafranada.
Mujeres:Con mi más sutil seda azafranada.
Lisístrata: Y haré que me desee.
Mujeres: Y haré que me desee.
Lisístrata: No me entregaré.
Mujeres:No me entregaré.
Lisístrata: Y si él me obliga.
Mujeres: Y si él me obliga.
Lisístrata: Seré tan fría como el hielo y no le moveré.
Mujeres: Seré tan fría como el hielo y no le moveré.
(...) Lisístrata: ¿Todas han jurado?
Mujeres: Todas.
MEDEA
Tragedia de Eurípides representada en la Olimpiada ateniense de
teatro ene l 431 a.C
Argumento
Jasón,
esposo de Medea, se promete en matrimonio a Glauce (Γλαυκή), hija del rey Creonte de
Corinto. Ante el temor de que Medea se vengue, Creonte ordena su destierro
inmediato.
Pero
Medea, fingiéndose sumisa, pide un solo día de plazo para salir al destierro.
Ese plazo lo aprovecha para realizar unos presentes a Glauce: una corona de oro
y un peplo que causan la muerte por el simple contacto. Tras
perpetrar ese horrible asesinato, Medea mata a sus propios hijos vengándose así
de Jasón.
Fragmento del agón
(enfrentamiento) entre Creonte y Medea:
Creonte: Fernando
Medea: Helena
Jasón: Ramsés
Creonte:
Dices palabras dulces de escuchar, pero dentro de mi corazón tengo miedo de que
trames alguna maldad. Confío en ti tanto menos que antes, pues una mujer de
ánimo irritado, exactamente igual que un hombre, es más fácil de vigilar que un
sabio mudo. Mas, ¡vete rápidamente!, ¡no digas más palabras! Así está decidido
y no tienes medio de que permanezcas entre nosotros siendo mi enemiga.
Medea:
¡No, por tus rodillas y por las de la recién prometida!
Creonte:
Hablas en vano, pues jamás me convencerás.
Medea:
Pero, ¿me vas a expulsar y en nada vas a respetar mis súplicas?
Creonte:
Sí, porque no te quiero más a que a mi familia.
Medea:
¡Oh, patria, cuánto me acuerdo de ti ahora!
Creonte:
Además de mis hijos, para mí también es lo más querido.
Medea:
¡Ay, ay!, ¡qué gran mal es el amor para los seres humanos!
Creonte:
Depende, creo yo, de cómo se presenten las circunstancias.
Medea:
¡Zeus, que no se te oculte quién es causa de estos males!
Creonte:
¡Vete ya, insensata, y libérame de mis angustias!
Medea:
Yo sí que estoy afligida sin necesidad de padecimentos.
Creonte:
Serás expulsada rápidamente por la fuerza de la mano de mis servidores.
Medea:
¡No, eso no, te lo suplico, Creonte!
Creonte:
Según parece, vas a seguir ocasionando molestias, mujer.
Medea:
¡Me marcharé!, pero era otra cosa lo que te estaba pidiendo.
Creonte:
Entonces, ¿por qué te resistes y no sales del país?
Medea:
Déjame quedarme sólo este día y pensar en el modo de poder marcharme y en un
lugar que dé cobijo a mis hijos, puesto que su padre no se digna ocuparse de
ellos. ¡Compadécelos, pues tú también eres padre y es natural que tengas
benevolencia! No tengo preocupación por mí si tengo que marcharme, pero lloro
por aquéllos que sufren mi desgracia.
Creonte:
Está bien. Obtendrás esta petición. Pero te advierto que si la luz del día te
contempla mañana a ti y a tus hijos dentro de los límites de esta tierra, morirás.
Y ahora, si vas a quedarte, hazlo durante un solo día, porque no podrás hacer
nada terrible de lo que tenga miedo.
Desde el
carro de Helios, con los hijos de ambos sin vida, Medea increpa a Jasón:
Medea:
¡Oh niños, cómo habéis perecido por la locura de
vuestro padre!.
Jasón: pero no los destruyó mi mano derecha.
Medea: No, sino tu ultraje y tu reciente boda.
EDIPO REY
Tragedia
de Sófocles del S.V a.C
Narra la
historia de Edipo, hijo de los reyes de Tebas. (página 253)
Yocasta
(Iker y Luz)
Edipo
(Simo y Nacho)
Creonte
(Roberto y Javi)
Texto
(página 253)
viernes, 6 de abril de 2018
miércoles, 4 de abril de 2018
martes, 3 de abril de 2018
miércoles, 21 de marzo de 2018
Tarea de Geografía e Historia
Terminar el glosario del tema, desde "templo griego" hasta "teatro de Epidauro", realizando los dibujos.
Feliz Semana Santa
Matemáticas de Ana
Estudiar para el examen de recuperación que será el 6 de abril.
Además, ir preparando el examen de proporcionalidad y porcentajes.
Comprobar que se tienen los siguientes ejercicios hechos y si no están hechos hacerlos como deberes:
Además, ir preparando el examen de proporcionalidad y porcentajes.
Comprobar que se tienen los siguientes ejercicios hechos y si no están hechos hacerlos como deberes:
- Página 166, ejercicios 23, 25 y 29
- Página 166 ejercicios 30, 31, 32, 33 y 34
- Página 167, ejercicios 37 y 37
- Página 169, ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10
- FICHA
- Página 165 10, 11 y 12
¡Buena Semana Santa!
lunes, 19 de marzo de 2018
viernes, 16 de marzo de 2018
miércoles, 14 de marzo de 2018
Tarea para el lunes 19 de marzo
El viernes el profesor no asistirá a clase por encontrar se una salida extraescolar.
Hoy se han entregado las notas del examen de la historia de Grecia.
Tarea para los alumnos:
Realizar las definiciones desde "dracma" hasta "centauro"
Completar el ejercicio sobre los dioses griegos:
Elige un dios o diosa del panteón griego (página 239), elabora una redacción en la que hagas referencia a sus atributos y características y dibújalo en tu cuaderno.
Después investiga sobre un mito en el que haya participado dicho dios y nárralo.
Puedes utilizar el siguiente enlace para obtener información:
AQUÍ HABITAN LOS DIOSES DEL OLIMPO
Hoy se han entregado las notas del examen de la historia de Grecia.
Tarea para los alumnos:
Realizar las definiciones desde "dracma" hasta "centauro"
Completar el ejercicio sobre los dioses griegos:
Elige un dios o diosa del panteón griego (página 239), elabora una redacción en la que hagas referencia a sus atributos y características y dibújalo en tu cuaderno.
Después investiga sobre un mito en el que haya participado dicho dios y nárralo.
Puedes utilizar el siguiente enlace para obtener información:
AQUÍ HABITAN LOS DIOSES DEL OLIMPO
martes, 13 de marzo de 2018
lunes, 12 de marzo de 2018
Lengua
Con motivo del Día del Libro, el Departamento de Lengua ha convocado su tradicional concurso literario. La fecha límite para la entrega de los trabajos es el 19 de abril.
Podéis consultar las bases en clase de Lengua o preguntar a cualquier profesor del Departamento.
La participación es voluntaria, pero os animamos a participar.
Lengua (Mª José)
VERBOS
Mañana, preguntaré en clase el presente, pretérito perfecto simple, pretérito perfecto compuesto, pretérito imperfecto y pretérito pluscuamperfecto de indicativo.
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