El martes realizaremos el examen, los alumnos deben entregar al profesor su cuaderno para que se evalúe.
La prueba incluirá las siguientes preguntas:
1) Preguntas de extensión variable relacionadas con:
"La formación del relieve, agentes internos y externos"
Los alumnos deben repasar los esquemas de sus cuadernos y leer las páginas 38, 39 , 42 y 43 de su libro de texto.
"Las aguas marinas"
Los alumnos deben repasar el esquema realizado en clase y convertirlo en una redacción que puedan estudiar. En caso de duda consultar las páginas 60 y 61.
2) Localizar sobre un mapa mundi al menos dos lagos y dos ríos por cada continente, tal y como se haizo en la ficha de clase.
3) Completar dibujos esquemáticos: Erupción de un volcán, terremoto y ciclo del agua (deben estar realizados en el cuaderno).
4) Definir e identificar fotos de formas de relieve continental, costero, submarino y otras relacionadas con las aguas.
Este segundo examen será el último de esta evaluación.
viernes, 25 de noviembre de 2016
Lengua (José María)
Para el lunes:
- Ejercicios 1 y 2 de la página 71.
- Describe una de las golosinas con sus propiedades aparecidas en la lectura de "Charlie y la fábrica de chocolate" (mínimo seis líneas).
- Ejercicios 1 y 2 de la página 71.
- Describe una de las golosinas con sus propiedades aparecidas en la lectura de "Charlie y la fábrica de chocolate" (mínimo seis líneas).
jueves, 24 de noviembre de 2016
miércoles, 23 de noviembre de 2016
Lengua (Mª José)
Para mañana, ejercicio 6 de la página 55 y ejercicios 1, 2 y 3 de la página 57.
Mañana corregiré los cuadernos mientras vosotros termináis los murales sobre los recursos estilísticos.
Mañana corregiré los cuadernos mientras vosotros termináis los murales sobre los recursos estilísticos.
martes, 22 de noviembre de 2016
Las aguas marinas. Esquema- resumen para el próximo día
Los alumnos deben completar el esquema iniciado en clase (páginas 60 y 61).
Una vez terminado el esquema, deben convertirlo en una redacción sin consultar el libro.
Para ello estructura el tema en tres párrafos, si no consigues empezar utiliza estos ejemplos:
Una vez terminado el esquema, deben convertirlo en una redacción sin consultar el libro.
Para ello estructura el tema en tres párrafos, si no consigues empezar utiliza estos ejemplos:
- Las aguas marinas son el 97% del ... . Podemos distinguir entre....
- Sus principales características son... Entre los movimientos de estas aguas destacan...
- Los seres humanos empleamos estas aguas para....
lunes, 21 de noviembre de 2016
Lengua (Mª José)
Hoy hemos repasado las propiedades de los textos, prestando especial atención a los conectores textuales.
Para mañana, hay que hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 54.
Para mañana, hay que hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 54.
viernes, 18 de noviembre de 2016
Lengua (Mª José)
Tenéis que hacer un resumen de los capítulos que hemos leído de Charlie y la fábrica de chocolate. No os excedáis en el número de líneas (10-15).
Buen fin de semana.
Matemáticas Gonzalo Estébanez
Página 59: ejercicios 6 (también el m.c.d. descomponiendo los números en factores primos), 9, 10.
Página 56: ejercicios 9, 10.
miércoles, 16 de noviembre de 2016
martes, 15 de noviembre de 2016
Lengua (Mª José)
Para el jueves, tenéis que traer una cartulina para hacer un mural con los recursos estilísticos que hemos estudiado. Id buscando ejemplos de cada uno en casa.
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