martes, 24 de noviembre de 2015

Biología

Página 52: ejercicios 17, 18 y 19.
Página 53: ejercicios 20, 21, 22 y 23.
Contestar las actividades 20,21,22 y 23 del "SABER HACER" DE LA PÁGINA 53 del libro

lunes, 23 de noviembre de 2015

Lengua

Recuadro de la página 55. Supervisad la regla de la B y los ejercicios. Pág. 57.

Valores éticos

Pág. 26: ejercicios 1, 2, 3 y 4.

Actividades 12 y 13 página 50
Actividad 34, página 56

Matemáticas-José Ángel

Para mañana martes haced los ejercicios 2-5-13-19 y 24 de las pag 60 y 61... recordad que el jueves es el examen

La revolución neolítica. Tarea para el jueves


El próximo miércoles el profesor estará de visita con 2ºESO en Madrid. Debéis aprovechar esa hora para completar todo lo referente al Paleolítico y completar la redacción del Neolítico que se propone a continuación:


Aldea Neolítica de Catal Hüyük (actual Turquía)
 Leed la sección del libro referente a la revolución del Neolítico y la Edad de los Metales (páginas 182 - 187). Después trabajaremos una redacción similar a la del Paleolítico que responda a los siguientes apartados sobre el
NEOLÍTICO

1. Definición y cronología.
 Palabras clave: Oriente Medio, ser, significar, piedra nueva, 10.000 años, etapa, Prehistoria...




2. ¿Qué nuevos descubrimientos cambiaron la dieta y la forma de vida del hombre del Neolítico?, ¿en qué zonas del mundo se produjo la aparición del Neolítico?
Palabras clave: agricultura, observar, ciclo de la naturaleza, domesticar, dominar, cultivar, producir, plantar, trigo, arroz, maíz, perro, oveja, cabra, producir, China, Andes, Oriente Medio...
Zonas de aparición de la revolución Neolítica y cultivos y animales domesticados

3. ¿Dónde vivían y qué cambios aparecieron en las sociedades Neolíticas? 
Palabras clave: asentarse, sedentarismo, poblado, aldea, choza, empalizadas de madera, santuarios establecerse, producir, regar, especialización del trabajo, artesanos, campesinos, jefes, desigualdad, propiedad privada, riqueza, clases sociales...

4. Indica y describe la aldea Neolítica de Catal Huyuk, para ello emplea este vídeo:




 4. ¿Qué avances descubrió el hombre del Neolítico?
Palabras clave: cerámica, almacenar, piedra pulida, tejer, cuenco, vasija, aperos de labranza...



Cerámica neolítica


Elaboración de un hacha pulimentada Neolítica

  
Respecto a la Edad de los Metales, nos centraremos en realizar las definiciones correspondientes y en conocer el fenómeno del Megalitismo, pero eso será otro día.






Matemáticas Cristina

Empezamos el tema 4, números enteros. Ejercicios de la página 67

viernes, 20 de noviembre de 2015

Matemáticas-José Ángel

Para el lunes haced los ejercicios 10.11,12 y 13 de la pag 59. Recordad que el jueves que viene día 26 haremos el examen de este tema 3 (divisibilidad)

jueves, 19 de noviembre de 2015

Decoración navideña

Si os apetece participar en la decoración navideña de nuestro Instituto, pasad por Jefatura de Estudios en el recreo del lunes. ¡Os esperamos!

Lengua

Págs. 51, 54 y 55.
Completar la ficha del efecto invernadro

miércoles, 18 de noviembre de 2015

Salida al Museo Arqueológico de Madrid

Hoy ha sido un día muy especial, hemos estado en el centro de Madrid disfrutando de una mañana soleada y aprendiendo cosas sobre el culto a la muerte que obsesionaba a los antiguos egipcios. Todos los alumnos se han comportado de forma excepcional, los profesores estamos muy orgullosos de vosotros. ¡ Enhorabuena ¡

Aquí algunas fotos del evento:


1º ESO B en el MAN

martes, 17 de noviembre de 2015

Vídeo sobre Altamira y tarea para mañana jueves


Hoy hemos visto en el Museo una réplica de las pinturas rupestres de la cueva de Altamira, situada en el municipio cántabro de Santillana del Mar.

Aquí podéis ver un breve vídeo con más información:




Además de terminar los dos apartados del Paleolítico, consulta este enlace o este y responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

  1. ¿Quién era Modesto Cubillas y a qué se dedicaba?
  2. ¿Y Marcelino Sanz de Sautuola?, ¿por qué su interés por los restos prehistóricos?
  3. ¿Quién fue la primera persona en descubrir las pinturas de Altamira?
  4. ¿Por qué se dice que estas pinturas son la "Capilla Sixtina" del arte rupestre?
  5. ¿Qué ocurrió cuando Marcelino Sanz de Sautuola presentó a la comunidad internacional su descubrimiento?

Lengua

Ejercicios de la página 44.

Biología

Pág. 48. Ejercicio 8.

INGLÉS 19/11/2015

Page 32, exercises: 1, 2, 3 and 4

Matemáticas Cristina

Máximo Común Divisor de dos números. Métodos artesanal y óptimo. Ejercicios de la página 59

lunes, 16 de noviembre de 2015

Biología

Página 46: ejercicios 2 y 4.
Página 47: ejercicios 5 y 6.

Ejercicios de sociales para el jueves

Terminar la redacción del Paleolítico, y las siguientes definiciones:

Desde la número 37: "Nomadismo", hasta la número 42: "Venus paleolítica".