jueves, 30 de octubre de 2014
Tarea de tecnologías
Para el próximo día hay que hacer el ejercicio número 5 de la página 84 del libro
LENGUA
Ejercicios de comprensión lectora,página 81 ó 221, del texto "Carta a un joven poeta".
Conviene que repaséis la conjugación verbal este fin de semana. Tendremos un examen oral de verbos, el lunes.
Conviene que repaséis la conjugación verbal este fin de semana. Tendremos un examen oral de verbos, el lunes.
TECNOLOGÍAS : Disponibles en Jovellanos virtual las calificaciones de los dos primeros exámenes de la asignatura de Tecnología
Podéis encontrar las calificaciones de los dos primeros exámenes de la asignatura de Tecnología entrando en Jovellanos virtual y pinchando en el enlace tareas
Vuestros hijos tienen el nombre de usuario y la contraseña necesarios para entrar.
Vuestros hijos tienen el nombre de usuario y la contraseña necesarios para entrar.
Ejercicios matemáticas grupo flexible (José Ángel)
Para este fin de semana tan largo debéis hacer los ejercicios 15, 17 y 20 de página 50 los corregiremos el lunes
Inglés
Terminar fotocopia con ejercicios de plurales, pronombre y verbo TO BE
Hacer en el cuaderno los ejercicios 6 y 7 de la página 21 del libro.
Algunos alumnos no han entregado el trabajo My Personal profile, lo que supone ya un 0 para esta evaluación.
Hacer en el cuaderno los ejercicios 6 y 7 de la página 21 del libro.
Algunos alumnos no han entregado el trabajo My Personal profile, lo que supone ya un 0 para esta evaluación.
miércoles, 29 de octubre de 2014
LENGUA
Mañana, jueves, se corregirán los ejercicios de la página 120. Debéis repasar bien la diferencia entre : " indicios, iconos y símbolos", para entender correctamente estas actividades.
Esquema de contenidos del tema 2 (verde).
Esquema de contenidos del tema 2 (verde).
martes, 28 de octubre de 2014
Deberes de la lección 3
1.- Responde a las preguntas de "Comprende el texto" de la página 40:
Se hacen leyendo el texto 2. Los ríos, de la misma página
¿Qué es un río? ¿Cómo se forma?
¿Qué son la cabecera y la desembocadura de un río? ¿Qué es un afluente?
¿Qué aprovechamiento hace el ser humano de los ríos?
Ten en cuenta que hay preguntas que piden definiciones. Debes construirlas bien.
La pregunta más larga es la última. Intenta escribir todas las ideas que trae el texto, pero sin copiarlo.
2.- Mira el documento 2 de la página 41 y di cuáles son los principales ríos de cada continente. Añade la información que viene en el documento sobre cada río (sin copiarla). Si no tienes el libro, puedes usar este mapa, que es muy parecido
Asignatura:
Ciencias Sociales
Ejercicios matemáticas 1º ESO grupo flexible (José Ángel)
Para el jueves debéis hacer los ejercicios 11,13 y 14 de la página 50 del libro... Ya hemos terminado el tema, haremos ejercicios dos o tres días más y el jueves 7 recordad que es el examen.
Inglés
Repasar las unidades para el examen: Starter unit y Unit 1
Entregar el trabajo My personal profile
Entregar el trabajo My personal profile
lunes, 27 de octubre de 2014
Recuperación de Matemáticas
El miércoles os devuelvo los cuadernos corregidos.
Podéis practicar el cálculo mental con este enlace Cálculo mental suma, tenéis que conseguir al menos 50 sumas correctas en 2 minutos. No hace falta poner ningún nombre cuando lo pide.
Podéis practicar el cálculo mental con este enlace Cálculo mental suma, tenéis que conseguir al menos 50 sumas correctas en 2 minutos. No hace falta poner ningún nombre cuando lo pide.
Recuperación de Lengua
Se pospone la realización del ejercicio 10 de la página 18 al lunes 3 de noviembre.
Para el miércoles 29 de octubre hay que repasar los cuadros verdes de ortografía y léxico de las unidades 1, 2, 3 y 4. Vamos a realizar un ejercicio (parcial) que cuenta para la nota de evaluación.
Es aconsejable que repasen los ejercicios de las páginas 13 (Examínate: unidades 1 y 2) y DEBEN COMPLETAR los de las páginas 23 y 24 (Examínate: unidades 3 y 4) para practicar.
Para el miércoles 29 de octubre hay que repasar los cuadros verdes de ortografía y léxico de las unidades 1, 2, 3 y 4. Vamos a realizar un ejercicio (parcial) que cuenta para la nota de evaluación.
Es aconsejable que repasen los ejercicios de las páginas 13 (Examínate: unidades 1 y 2) y DEBEN COMPLETAR los de las páginas 23 y 24 (Examínate: unidades 3 y 4) para practicar.
domingo, 26 de octubre de 2014
viernes, 24 de octubre de 2014
LENGUA
Lectura del texto de la página 115 "Enseñando a Viernes" y responde a todas las preguntas de comprensión lectora "PIENSA Y RESPONDE".
Recuerda utilizar todo el léxico aprendido en nuestra lectura,durante este fin de semana, en el entorno familiar.
Recuerda utilizar todo el léxico aprendido en nuestra lectura,durante este fin de semana, en el entorno familiar.
Publicado por irene marcos e
jueves, 23 de octubre de 2014
LENGUA
Describe en cinco o seis líneas una habitación ideal para una persona de tu edad. Para ello, haz un recorrido rápido por el nombre de los objetos que deberían estar allí. Cuando termines, indica el número de los sustantivos que has utilizado.
No olvidéis el libro de lectura para mañana viernes y las tareas propuestas sobre dicha actividad.
No olvidéis el libro de lectura para mañana viernes y las tareas propuestas sobre dicha actividad.
Recuperación de Matemáticas
Ejercicios del 11 al 14, dictados en el cuaderno.
Recuerda: el lunes que viene recojo los cuadernos para ponerlos nota.
Recuerda: el lunes que viene recojo los cuadernos para ponerlos nota.
Examen de la lección 2 el día 4 de noviembre. Para mañana, esquema de las formas del relieve continental
Asignatura:
Ciencias Sociales
miércoles, 22 de octubre de 2014
Inglés
Hemos hecho la página 14 del libro. Deberes: Escribir "A personal profile". Fotocopia de adjetivos posesivos.
FRANCÉS
- Conjugar el verbo JOUER en presente, forma negativa en los cuadernos de apuntes
- Subrayar en el texto de las fichas del libro JOJO (que leimos en clase) todos los verbos que podamos reconocer.
- Hacer el ejercicio 3 y Pour s'amuser de la última página del libro JOJO (ver fichas entregadas)
- Estudiar la conjugación de los verbos regulares + AVOIR + ÊTRE
RECUPERACIÓN DE LENGUA
Planificación para próximo lunes 27.
Corregimos el ejercicio 4 de la página 16. Sopa de letras.
Deberes para casa. Pág. 17 ejercicios 5/6. y Pág. 18 ejercicio 8.
Los ejercicios 9/10 los haremos en clase pues precisan del solucionario.
Sería conveniente que repasaran las unidades 1/2/3 de cara al próximo miércoles para hacer un dictado evaluable.
Corregimos el ejercicio 4 de la página 16. Sopa de letras.
Deberes para casa. Pág. 17 ejercicios 5/6. y Pág. 18 ejercicio 8.
Los ejercicios 9/10 los haremos en clase pues precisan del solucionario.
Sería conveniente que repasaran las unidades 1/2/3 de cara al próximo miércoles para hacer un dictado evaluable.
martes, 21 de octubre de 2014
Inglés
Hemos hecho el ejercicio 3 de la página 12. Tienen que escribir 7 oraciones similares relativa a sus familias.
LENGUA----IRENE
Esquema del tema 2 y todos los ejercicios de la página 21. Ten en cuenta que para hacer bien estos ejercicios, primero debes estudiar debidamente el tema 2.
lunes, 20 de octubre de 2014
LENGUA --- IRENE
Mañana, martes 21, corregiremos todos los ejercicios de la página 24 y 25, tema 2-azul.
Supervisaré, por igual, el esquema de contenidos de dicho tema (página 23).
Supervisaré, por igual, el esquema de contenidos de dicho tema (página 23).
Recuperación de Matemáticas
Ejercicios del 6 al 10, dictados en el cuaderno.
Recuerda: el lunes que viene recojo los cuadernos para ponerlos nota.
Recuerda: el lunes que viene recojo los cuadernos para ponerlos nota.
domingo, 19 de octubre de 2014
Bienvenida
Estimadas familias de 1º ESO-B:
En primer lugar, desde Jefatura de
Estudios del IES Jovellanos, queremos darles la bienvenida a este blog.
El propósito de éste es que cada día se
publiquen las tareas diarias que los alumnos tienen que realizar en casa, bien
sean actividades o ejercicios propuestos por sus profesores y que los alumnos
tienen que realizar, bien, los temas explicados en clase que ellos deben
estudiar.
Cada profesor pondrá una entrada en el
blog con las tareas de cada día. También aparecerán, en el calendario de la
derecha, los exámenes programados, para que los puedan estudiar con la debida
antelación.
Este blog puede ser útil para los alumnos,
pero está pensado especialmente para las familias. Nuestros alumnos siempre
llevan deberes para hacer en casa: éstos pueden ser actividades o ejercicios
que deben realizar en sus cuadernos, o estudiar los contenidos impartidos
durante el día. Es muy importante que dediquen el tiempo suficiente (al menos
dos horas diarias) a sus deberes, pero sabemos que, sin el estímulo de sus
padres, es muy difícil que lo consigan. Desde este blog, ustedes podrán saber
diariamente qué actividades tienen que hacer sus hijos y poder ayudarles a que
dediquen el tiempo necesario para llevar todas sus asignaturas al día.
Queremos, por tanto, animarles a que
visiten cada día este blog y comprueben que sus hijos hacen sus deberes. Pueden
hacerlo desde la página del Centro (http://portal.iesjovellanos.org/), en el enlace "TAREAS" que hay
en la parte derecha, o directamente escribiendo la dirección del blog en su
navegador (http://1esobiesjovellanos.blogspot.com.es/). Se puede consultar desde cualquier dispositivo con
acceso a Internet (ordenador, tablet, móvil...).
Éste es el primer año que desarrollamos
esta actividad que, por tanto, está a prueba. Creemos que será muy útil para
nuestros alumnos y, sobre todo, para sus familias, pero esperamos que sepan
perdonar cualquier error que podamos cometer . Iremos corrigiendo cualquier
deficiencia que se produzca. Para ello, esperamos contar con su colaboración:
cualquier sugerencia será bienvenida. Las pueden enviar por correo, a la
siguiente dirección:
Un saludo,
Jefatura de Estudios
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